University Logo Header

ביה"ס ללימודים אזורים והיסטוריים

הפקולטה למדעי הרוח

אוניברסיטת חיפה

University Logo Header

בוגרת המחלקה להיסטוריה כללית – ד"ר מעיין ארמלין

תמונה של מעיין ארמלין

ד"ר מעיין ארמלין אני היסטוריונית חברתית של אירופה בעת המודרנית. את לימודי התואר הראשון בחוג להיסטוריה כללית באוניברסיטת חיפה סיימתי בהצטיינות יתרה, במהלכם יצאתי לשנת חילופי סטודנטים באוניברסיטת צפון קרוליינה בארה״ב. את התואר השני למדתי בחוג לפסיכולוגיה באוניברסיטה. במהלכו עבדתי כעוזרת מחקר במכון שטרוכליץ לחקר השואה ובמכון הרצל לחקר הציונות. במקביל עבדתי כמרכזת מערכת כתב […]

בוגר המחלקה להיסטוריה של עם ישראל – ישראל נחמני

ישראל נחמני כמורה דרך תמיד שאפתי להתמקצע ולהרחיב את יידיעותיי בידיעת הארץ ותולדות עם ישראל. בחוג לתולדות עם ישראל ומקרא מצאתי תוכנית לימודים המתאימה למורה דרך עובד, ובתוכנית לימודים זו שילבתי בין אהבתי לתנ״ך, נחשפתי ולמדתי על תרבויות המזרח הקדום ועל ארון הספרים היהודי- ספרות בית שני, ספרות תלמודית ומדרשי הלכה ואגדה. חווית הלימוד בחוג […]

בוגר המחלקה להיסטוריה של עם ישראל – ערן פונדיאנו רובין

ערן

ערן פונדיאנו רובין היום אני דוקטורנט להיסטוריה פוליטית, וחוקר את עליית הימין לשלטון בישראל. למדתי בחוג תואר גם את התואר הראשון וגם את התואר השני שלי. מאוד אהבתי ללמוד בחוג. המורים היו מעולים, הסטודנטים שבאו ללמוד איתי הפכו לחברים. חלקם גם שותפים למקצוע ולדרך ועד היום אני בקשר איתם. אהבתי את הלימודים כי הם היו מעניינים ומחדשים […]

בוגר המחלקה להיסטוריה של עם ישראל – עומרי סטרוז

עומרי סטרוז   איש חינוך ופעיל חברתי בחרתי ללמוד את התואר השני שלי בחוג לתולדות עם ישראל באוניברסיטת חיפה, בתוכנית המתמקדת בלימודי פולין.  זכיתי ללמוד עם סגל מקצועי ומרתק, קיבלתי ליווי שעודד אותי לשאוף למצוינות ונתן מענה לצרכים ולבקשות שלי. רכשתי ידע רב וכלים למחקר היסטורי, למדתי שתי שפות חדשות, שילבתי במסגרת הלימודים קורסים באוניברסיטת […]

בוגר המחלקה להיסטוריה כללית – ד"ר נתנאל (נתי) נגר

ד"ר נתי נגר

ד"ר נתנאל (נתי) נגר בשנת 2024 השלמתי את לימודי הדוקטורט שלי בהנחיית ד״ר צור שלו. נושא התזה שלי היה "המדע האצילי": הראלדיקה בהקשרה התרבותי והחברתי באנגליה בעת החדשה המוקדמת.  כיום אני עמית מחקר בבית הספר ללימודים אזוריים והיסטוריים. ככלל, אני ממשיך לחקור היבטים שונים של התקופה אותה חקרתי – מאות 16-17 בעיקר, אך לאו דווקא […]