תוכניות הלימוד במחלקה להיסטוריה של עם ישראל

המחלקה לתולדות ישראל מציע מגוון תוכניות המאפשרות התמחות בהיבטים שונים של תולדות ישראל.
כן מוצעות תכניות ייחודיות המותאמות לצרכים המקצועיים של ציבורים שונים בכלל וציבור המורים בפרט.

מטרת הלימודים
החוג חותר להעניק לתלמידיו ידע נרחב בתולדות עם-ישראל בתקופות ובפזורות השונות, על רקע ההתפתחויות ההיסטוריות בחברות בהן חיו היהודים; לפתח בתלמידיו גישה היסטורית ביקורתית המבוססת על הכרות עם מגוון של גישות מתודולוגיות ותיאורטיות; ולהקנות להם יכולת מחקר עצמאית.

תנאי קבלה
המועמדים ייבחרו על–ידי ועדת קבלה מבין התלמידים שסיימו לימודי ב"א בהיסטוריה ובמדעי היהדות. יתקבלו בוגרים של חוגים אחרים אם יאושרו על–ידי ועדת הקבלה החוגית. תלמידים שסיימו תואר ראשון במוסדות להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בהם אינה עברית, חייבים לעבור מבחני ידע בעברית ברמה הנדרשת על–ידי האוניברסיטה. מלוי תנאי זה הכרחי לקבלת זכאות לתואר.
מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחו“ל וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יחויבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה־GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון.
1. קבלה למסלול מ“א עם כתיבת עבודת גמר מחקרית: בציון 80 לפחות בכל אחד מן החוגים, אשר ממלאים אחרי תנאי הקבלה הכלליים ללימודי מ“א.
2. קבלה למסלול מ“א עם בחינת גמר כולל תכניות מובנות: בציון 76 לפחות בכל אחד מן החוגים, אשר ממלאים אחרי תנאי הקבלה הכלליים ללימודי מ“א.

כמו כן רשאים להתקבל תלמידים בעלי תואר ב"א מחוגים אחרים שסיימו בציון 76 לפחות. תלמידים אלו יחוייבו בלימודי השלמה בהיסטוריה של עם ישראל, בהתאם להחלטת ועדת הקבלה של החוג ותקנון לימודי תואר שני של האוניברסיטה.
מועמד בעל תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בו אינה עברית, חייב לעמד בבחינת ידע בעברית ברמה הנדרשת על-ידי האוניברסיטה במהלך לימודיו כתנאי לזכאותו לתואר.
מועמדים בוגרי אוניברסיטאות מוכרות מחו"ל וכן בוגרי אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה כבוהה, יחוייבו לעמוד בהצלחה בבחינת ה-GRE או בלימודי השלמה במסגרת התואר הראשון.

מבנה הלימודים
לימודי המ"א במחלקה מתקיימים בשני מסלולים מרכזיים:
א. מסלול המחייב כתיבת עבודות גמר מחקרית – 36 שש"ס תכנית כללית: חובות הלימודים במסלול זה הן: 5 קורסים במסגרת החוג כולל קורס היסטוריוגרפי, 2 קורסי בחירה מחוץ לחוג, שפה זרה על-פי דרישות תקופת התמחות, חובת הגשת שתי עבודות סמינריוניות וכתיבת עבודת גמר מחקרית. משך הלימודים: עד שלוש שנים.
ב. מסלול המחייב בחינת גמר- 36 שש"ס תכנית כללית: חובות הלימודים במסלול זה הן: 7 קורסים במסגרת החוג, 2 קורסי בחירה מחוץ לחוג ובחינת גמר. משך הלימודים: שנתיים.

תרבות ישראל – ספרות, מחשבה והיסטוריה

ראש התכנית: דוקטור צפי זבה- אלרן

תכנית משותפת עם החוג לספרות עברית והשוואתית

עקרונות התוכנית

לימודי תרבות יהודית- ישראלית הם הזדמנות להתוודע ליצירה היהודית לדורותיה באמצעות פריזמה אינטר- דיסציפלינרית, הכוללת לימודי היסטוריה, ספרות, אתנוגרפיה, אמנות, פילוסופיה ועוד. זו הזדמנות לבחון את גלגולם של מסורות, רעיונות ומושגים לא רק דיאכרונית, לאורך ההיסטוריה, אלא גם סינכרונית, בזירות תרבות, שפה ומבע מגוונות, ומעבר לדיכוטומיות השגורות של 'יהודי' ו'ישראלי', 'גלותי' ו'ציוני', 'קאנוני' ו'שולי', 'גברי' ו'נשי' ועוד.

פרספקטיבה זו עשויה לאתגר היררכיות של ידע וקאנונים ולבחון מחדש שאלות מוכרות ולנסח שאלות חדשות, שהינן רלוונטיות לחברה היהודית בעולם, כגון: — מה הייתה ירושתם הרוחנית של מנהיגים היסטוריים ואיזה בעיות נקשרו בהתקבלותם? — כיצד השתנתה והתפתחה תודעת המקום היהודית או ייצוגי האלוהות — מן העת העתיקה ועד זמננו? כיצד צמחה תרבות עממית בישראל ומהם תפקידיה האידיאולוגיים והחינוכיים, הגלויים והסמויים? — מהן החוויות המקומיות המשתקפות בשיר הישראלי, ומה טיבן של הזהויות המצטלבות בו? — מה מאפשר לנו בית המדרש כמרחב לימודי ייחודי? ועוד.
קהל יעד: אנשי חינוך, עשייה תרבותית ומחקר במקצועות הומאניסטיים בעלי זיקה ללימודי יהדות וללימודי ישראל.

מטרות התוכנית
   1לחשוף את הסטודנטים למגוון מייצג של מסורות ויצירות יהודיות בפרספקטיבה היסטורית ותרבותית רחבה.
2 לעורר את הסטודנטים לבחון מסורות ויצירות אלו מחדש באופן ביקורתי ויצירתי.
3 לברר עם הסטודנטים את הרלוונטיות של מסורות ויצירות אלו לחברה היהודית בת זמננו, ולעורר בהם השראה לעיצוב לימודי התחום במסגרות החינוך.
4 לפתח את כישורי הקריאה והכתיבה של הסטודנטים, להזין ולחדד את כושר ההערכה האסתטי שלהם.
לצד רכישת גופי ידע חדשים וביסוסן של מתודות קריאה ביקורתיות ויצירתיות באמצעות לימוד פרונטאלי, נבקש להעשיר את הסביבה הלימודית של הסטודנטים באמצעות מפגשי לימוד חווייתיים הכוללים התנסות בכתיבה פרשנית וכתיבה יוצרת, עריכת עבודה אתנוגרפית, מפגשים עם דמויות מחוץ לאקדמיה, השתתפות בסיורים וביקור במוסדות תרבותיים, למידה בחברותות ועוד.

מסלולי הלימוד

מסלול א׳ (מסלול עם כתיבת עבודת גמר מחקרית -36 שעות שבועיות סמסטריאליות)

מסלול זה מורכב מקורסי ליבה וקורסי בחירה בהיקף של 28 שעות שבועיות סמסטריאליות, לא כולל לימודי השלמה ולימודי שפות. במסלול זה נדרש/ת התלמיד/ה לכתוב עבודת גמר מחקרית (תיזה), שערכה 8 שעות שבועיות סמסטריאליות.

מסלול ב׳ ( 36 שעות שבועיות סמסטריאליות)

מסלול זה מורכב משיעורי חובה ושיעורי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות לא כולל לימודי השלמה.

מסלול זה אינו כולל כתיבת עבודת גמר מחקרית, אך כולל בחינה מסכמת או פרויקט גמר.

תנאי קבלה

תנאי הקבלה כמקובל במחלקה להיסטוריה של עם ישראל ובהסתמך על ראיון אישי. התלמידים יוכלו להירשם לתכנית באחד החוגים (המחלקה לתולדות ישראל ומקרא או ספרות עברית והשוואתית) על פי בחירתם.

הסטודנטים המסיימים במחלקה לתולדות ישראל ומקרא יהיו זכאים לתואר מוסמך בהיסטוריה של עם ישראל, התמחות בתרבות ישראל – ספרות, מחשבה והיסטוריה.

מבנה הלימודים
הלימודים יתפרשו על פני שלושה סמסטרים, כולל סמסטר קיץ.

חובות הלימוד

מסלול א׳

על התלמידים ללמוד את קורסי הליבה של התוכנית וקורסי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות ולמלא את דרישותיהם.

עבודות ובחינות
1) שתי עבודות סמינריוניות.
2) ציונים בכל הקורסים שנלמדו.
3) עבודת גמר מחקרית (תיזה).

מסלול ב׳:
על התלמידים ללמוד את קורסי הליבה של התוכנית וקורסי בחירה בהיקף של 36 שעות שבועיות סמסטריאליות ולמלא את דרישותיהם.

עבודות ובחינות
1.  שתי עבודות סמינריוניות.
2.  ציונים בכל הקורסים שנלמדו.

שקלול הציונים

מסלול א׳
 50%עבודת גמר
מחקרית (תזה)
30%
2 עבודות סמינריוניות
 20% ציוני קורסים

מסלול ב'

70% ציוני קורסים
30% 2 עבודות סמינריוניות